Percepción de estudiantes universitarios sobre un curso de matemáticas bajo la modalidad HyFlex
En este trabajo se analizan las percepciones de un grupo de 175 estudiantes pertenecientes a una universidad uruguaya sobre una experiencia de enseñanza y aprendizaje de un curso de matemáticas dictado en modalidad HyFlex. Mediante un diseño mixto, utilizando una encuesta y entrevistas abiertas, se...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Inglês |
| Vydáno: |
Universidad ORT Uruguay
2024-05-01
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| Edice: | Cuadernos de Investigación Educativa |
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/3631 |
| Tagy: |
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