As contribuições da dança no desenvolvimento das competências socioemocionais de alunos com transtorno do espectro autista (TEA)
Adaptada às necessidades do aluno com transtorno do espectro autista (TEA), a dança oferece benefícios significativos para esse público-alvo. Para tanto, o presente artigo objetivou investigar as contribuições da dança no processo de desenvolvimento das competências socioemocionais de alunos com TEA...
Gardado en:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Secretaria de Estado da Educação de Goiás
2024-11-01
|
| Series: | Revista Educação em Contexto |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://revistaseduc.educacao.go.gov.br/index.php/rec/article/view/184 |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|