FORMAÇÃO DOCENTE EM ENSINO RELIGIOSO: UM DIÁLOGO COM A POLÍTICA NACIONAL
O Ensino Religioso brasileiro sempre motivou embates quanto sua permanência, pertinência nos currículos, bem como sobre a formação docente que deveria ser assumida em todo território nacional. Com isso, neste estudo, objetiva-se, na história da política nacional de formação docente, perceber quais p...
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| المؤلفون الرئيسيون: | , , , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Alemão |
| منشور في: |
Pontifícia Universidade Católica de Goiás
2021-02-01
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| سلاسل: | Caminhos |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://seer.pucgoias.edu.br/index.php/caminhos/article/view/8311 |
| الوسوم: |
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