A disciplina Ensino Religioso: história, legislação e práticas
Este é um trabalho de análise documental que se baseou quase que exclusivamente em fontes primárias, e teve como referência teórica o conceito de campo de Pierre Bourdieu. Este estudo fez uso das legislações referentes à legalidade do ensino religioso nas escolas públicas brasileiras. Como recorte t...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Santa Maria
2017-04-01
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| Colecção: | Educação (Santa Maria. Online) |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/22301/pdf |
| Tags: |
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