QR-koodi

Mobilités, apprentissages à distance, cultures : quels apports à la philosophie de l’autorité  ?

International mobility of the educators and the educated is constantly growing. The aim of this article is to discuss, from a philosophical point of view, two consequences of this mobility: remote learning on the one hand, and the confrontation of the concerned individuals to diverse contexts and cu...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Camille Roelens
Aineistotyyppi: Artigo
Kieli:Inglês
Julkaistu: Presses Universitaires des Antilles 2018-11-01
Sarja:Contextes et Didactiques
Aiheet:
Linkit:https://journals.openedition.org/ced/1026
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!