فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على التعليم المدمج لتنمية الكفايات المهنية لدى الطالب المعلم تخصص تاريخ بكلية التربية جامعة حلوان واتجاهاتهم نحو مهنة التدريس
هدف البحث إلى قياس فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على التعليم المدمج لتنمية بعض الكفايات المهنية لدى الطالب المعلم تخصص التاريخ وتنمية اتجاهاتهم نحو تدريس المادة، وتكونت عينة البحث من (86) طالب وطالبة من طلاب كلية التربية بجامعة حلوان تخصص التاريخ خلال الفصل الدراسي الأول من العام الجامعي 2023...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Árabe |
| Argitaratua: |
Educational Association for Social Studies
2023-12-01
|
| Saila: | مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://pjas.journals.ekb.eg/article_349102_f9f91211b9e32d2ab912bb3ba6fb9ece.pdf |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|