فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على التعليم المدمج لتنمية الكفايات المهنية لدى الطالب المعلم تخصص تاريخ بكلية التربية جامعة حلوان واتجاهاتهم نحو مهنة التدريس
هدف البحث إلى قياس فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على التعليم المدمج لتنمية بعض الكفايات المهنية لدى الطالب المعلم تخصص التاريخ وتنمية اتجاهاتهم نحو تدريس المادة، وتكونت عينة البحث من (86) طالب وطالبة من طلاب كلية التربية بجامعة حلوان تخصص التاريخ خلال الفصل الدراسي الأول من العام الجامعي 2023...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Árabe |
| Опубліковано: |
Educational Association for Social Studies
2023-12-01
|
| Серія: | مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://pjas.journals.ekb.eg/article_349102_f9f91211b9e32d2ab912bb3ba6fb9ece.pdf |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|