Impacto de la escuela de directores (EDCE) el aprendizaje del estudiantado en República Dominicana
El objetivo del estudio consistió en evaluar el impacto de la Escuela de Directores (EDCE) en la calidad de los aprendizajes, medidos por medio de los resultados en las Pruebas Nacionales de octavo grado del nivel básico (hoy segundo grado del secundario) de República Dominicana. El estudio se fund...
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| Autors principals: | , , |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Cesmag
2020-05-01
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| Col·lecció: | Revista Electrónica en Educación y Pedagogía |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://revedupe.unicesmag.edu.co/index.php/EDUPE/article/view/127/392 |
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