QR kód

Paradigma Emergente: Nuevo enfoque para valorar los procesos de aprendizaje

Reflexión acerca del pensamiento dominante en el quehacer educativo. Se hace un recorrido por la educación tradicional que la autora recibió.  El artículo menciona los tres principales momentos por los cuales ha pasado la visión del mundo y la forma de aprender. Estos serían el Paradigma Mecanicist...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Haydee Tiffer Sotomayor
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Universidad Técnica Nacional 2022-07-01
Edice:Revista Académica Arjé
Témata:
On-line přístup:https://revistas.utn.ac.cr/index.php/arje/article/view/531
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!