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Paradigma Emergente: Nuevo enfoque para valorar los procesos de aprendizaje

Reflexión acerca del pensamiento dominante en el quehacer educativo. Se hace un recorrido por la educación tradicional que la autora recibió.  El artículo menciona los tres principales momentos por los cuales ha pasado la visión del mundo y la forma de aprender. Estos serían el Paradigma Mecanicist...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphov: Haydee Tiffer Sotomayor
Materialtyp: Artigo
Språk:Inglês
Utgiven: Universidad Técnica Nacional 2022-07-01
Serie:Revista Académica Arjé
Ämnen:
Länkar:https://revistas.utn.ac.cr/index.php/arje/article/view/531
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