Caracterização das condições de inclusão em uma escola estadual Altamira/PA
O atual cenário sobre a inclusão de pessoas com deficiência (PCD) no ensino médio, caminha a passos lentos e com dificuldades, por motivos de falta de estrutura e capacitação de colaboradores na forma adequada. Nesse sentido, o objetivo desse trabalho foi: Caracterizar a situação da escola quanto a...
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| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
2026-01-01
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| Colección: | Cadernos Cajuína |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/1536 |
| Etiquetas: |
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