Educação intercultural bilíngue no Chile
Este artigo baseia-se na análise das ações de instituições e órgãos públicos que estão sendo criados no Chile para satisfazer à demanda em Educação Intercultural Bilíngue (EIB). O objetivo é analisar a formação prática dos estudantes na formação inicial de professores na educação básica intercultur...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Sociedade Brasileira de História da Educação
2016-08-01
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| coleção: | Revista Brasileira de História da Educação |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/40748 |
| Tags: |
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