Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico en el Área de Lenguaje y Comunicación en Educación Secundaria
El objetivo de este estudio fue establecer la relación existente entre las dimensiones de la inteligencia emocional con el rendimiento académico en el área de lenguaje y comunicación en estudiantes de educación secundaria, estableciendo diferencias por sexo y grado escolar. Se trabajó con una muest...
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| Principais autores: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Sonora
2025-11-01
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| Colecção: | Psicumex |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://psicumex.unison.mx/index.php/psicumex/article/view/781 |
| Tags: |
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