Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico en el Área de Lenguaje y Comunicación en Educación Secundaria
El objetivo de este estudio fue establecer la relación existente entre las dimensiones de la inteligencia emocional con el rendimiento académico en el área de lenguaje y comunicación en estudiantes de educación secundaria, estableciendo diferencias por sexo y grado escolar. Se trabajó con una muest...
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| Autori principali: | , , , |
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| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad de Sonora
2025-11-01
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| Serie: | Psicumex |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://psicumex.unison.mx/index.php/psicumex/article/view/781 |
| Tags: |
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