DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA ON-LINE: concepções para um novo estilo de pedagogia
A oferta de disciplinas on-line cresce vertiginosamente nas Instituições de Ensino Superior (IES) e osprofessores cada vez mais, se veem desafiado a modificar sua prática pedagógica para acompanharem a tendênciavigente à modalidade de ensino não presencial. Diante desse problema, o objetivo deste tr...
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| Những tác giả chính: | , , , , |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Universidade Federal do Maranhão
2014-06-01
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| Loạt: | Cadernos de Pesquisa |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/2966 |
| Các nhãn: |
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