Constituição do sujeito na formação de professores: significação nas práticas cotidianas
Este trabalho discute noções de sujeito, experiência, processos de significação e práticas cotidianas. Partindo da concepção de que o sujeito é constituído nas e pelas mediações semióticas, implicados na dimensão histórica e cultural, sem perder a singularidade e focando os processos de significação...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Espanhol |
| Izdano: |
Universidade Federal de Santa Maria
2016-12-01
|
| Serija: | Educação (Santa Maria. Online) |
| Teme: | |
| Online dostop: | https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/15506/pdf |
| Oznake: |
Brez oznak, prvi označite!
|
