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Experiências Metacognitivas na Formação de Futuros Professores de Química

RESUMO: Neste estudo, investigamos as experiências metacognitivas de licenciandos em Química durante uma componente curricular de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado. Analisamos as manifestações dos licenciandos em relação ao planejamento, execução e autoscopia de microensinos, guiada por um...

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Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awduron: Juliana Marciotto Jacob, Isadora Polvani Barbosa, Fabiele Cristiane Dias Broietti
Fformat: Artigo
Iaith:Espanhol
Cyhoeddwyd: Universidade Federal de Minas Gerais 2025-02-01
Cyfres:Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-21172025000100202&lng=pt&tlng=pt
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