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Construção de cenários integradores em uma comunidade de prática no contexto do estágio supervisionado em Química

Resumo Este estudo tem como objetivo analisar as potencialidades da Comunidade de Prática relacionadas à construção, por licenciandas em Química, de propostas de reconfiguração curricular Cenários Integradores a partir da experiência formativa do estágio supervisionado. Para a construção das informa...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Thiago Santos Guimarães, Elisa Prestes Massena
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Estadual Paulista 2021-10-01
coleção:Ciência & Educação
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132021000100246&tlng=pt
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