Código QR (código de barras bidimensional)

PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI BERDASARKAN GAYA BELAJAR DENGAN PROJECT BASED LEARNING

Permasalahan dalam penelitian ini diangkat karena hasil wawancara terhadap guru matematika di SMPN 18 Kota Jambi mengindikasikan bahwa kemampuan representasi matematis siswa Kelas VIII tergolong rendah serta tidak sedikit dari mereka yang pasif dalam belajar. Oleh karena itu, penelitian ini menitikb...

Fuld beskrivelse

Na minha lista:
Principais autores: Sofnidar Sofnidar, Ajeng Riana Lestari, Syaiful Syaiful
Format: Artigo
Sprog:Indonésio
Udgivet: Universitas Muhammadiyah Metro 2024-12-01
Serier:Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika
Fag:
learning styles
differentiated learning
project based learning
mathematical representation
spldv.
Online adgang:https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/9643
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker