Jogos como ferramentas de ensino de histórias ciganas: aplicação e implementação do jogo “A última canção de Birkenau”
Este artigo apresenta a aplicação e avaliação do jogo educacional “A Última Canção de Birkenau”, desenvolvido para ensinar sobre o genocídio cigano empreendido pelos nazistas no século XX. A pesquisa foi realizada com estudantes do 9º ano do ensino fundamental, visando promover uma educação inclusi...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
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| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Inglês |
| Vydáno: |
Universidade Federal do Maranhão
2025-02-01
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| Edice: | Cadernos de Pesquisa |
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/24342 |
| Tagy: |
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