Improving Indonesian Children’s Reading Skills through Virtual Reality Media: A Literature Review

In the era of Society 5.0, the integration of technology into education has become increasingly prevalent; however, its effectiveness in enhancing student learning processes, abilities, and outcomes remains a subject of debate. This study aims to explore the potential of Virtual Reality (VR) as a te...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ

Հիմնական հեղինակներ:	Yesni Yenti, Trinindi Eriswan Fitri, Leni Zahara, Rafhi Febryan Putera, Nana Fauzana Azima
Ձևաչափ:	Artigo
Լեզու:	Inglês
Հրապարակվել է:	Universitas Lancang Kuning 2025-08-01
Շարք:	Lectura: Jurnal Pendidikan
Խորագրեր:	virtual reality elementary school indonesian language reading skills
Առցանց հասանելիություն:	https://journal.unilak.ac.id/index.php/lectura/article/view/28441
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!