Código QR

Het lesgedrag van docenten in relatie tot de vakspecifiekemotivatie van leerlingen

Array

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Principais autores: Th. Bergen, J. Amelsvoort van, W. Setz
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado: Vereniging voor Onderwijs Research (VOR) 1994-01-01
Series:Pedagogische Studiën
Acceso en liña:https://pedagogischestudien.nl/article/view/15161
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!