Una eina per a l’escriptura extensiva i l’argumentació: el diari de lectura
L’article versa sobre les possibilitats de treball de l’escriptura a Batxillerat a partir d’una seqüència didàctica per a l’elaboració d’un diari de lectura, que és un document produït pels alumnes a partir del que els suggereix la lectura d’una obra literària. Tot revisant les bases pedagògiques de...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Catalão |
| יצא לאור: |
Universidad de Alicante
2015-12-01
|
| סדרה: | Ítaca |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://itaca.ua.es/article/view/9546 |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|