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O Estudo de Aula no estágio curricular supervisionado: percepções de futuros professores de Matemática

O Estudo de Aula é um processo formativo, colaborativo e reflexivo, centrado na prática letiva que tem, como foco, a aprendizagem dos estudantes. Os participantes (professores e/ ou futuros professores) realizam uma pequena investigação que envolve a definição do objetivo da aula, a realização de e...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Principais autores: Roselene Alves Amâncio, Samira Zaidan
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro 2023-09-01
Series:Boletim GEPEM
Assuntos:
Acceso en liña:https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/762
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