Professionalisierung für Deutsch als Zweitsprache, Sprachbildung und sprachsensiblen Fachunterricht in Sachsen
Entsprechend den regionalen und bildungspolitischen Gegebenheiten ist der Entwicklungsstand in der Professionalisierungsdomäne ‚Sprachbildung‘ (vgl. bspw. Becker-Mrotzek, Rosenberg & Schroeder 2017; Becker-Mrotzek, Roth & Lohmann 2017; Koch-Priewe & Krüger-Potratz 2016) in den einzelnen...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
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| Format: | Artigo |
| Jezik: | Alemão |
| Izdano: |
Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
2018-04-01
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| Serija: | Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht |
| Teme: | |
| Online dostop: | https://zif.tujournals.ulb.tu-darmstadt.de/article/id/3143/ |
| Oznake: |
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