Código QR (código de barras bidimensional)

Meta analisis pembelajaran sains berbasis teknologi informasi untuk mengembangkan keterampilan abad 21 peserta didik

Tantangan revolusi industri 4.0 menuntut peserta didik agar memiliki keterampilan 4C. Hal ini dapat diatasi apabila pembelajaran berbasis teknologi dan informasi diterapkan dalam pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian meta analisis yang dilakukan terhadap 20 buah artikel nasional yang dap...

全面介紹

Na minha lista:
書目詳細資料
Principais autores: Rif'il Husniyah, Asrizal Asrizal
格式: Artigo
語言:Indonésio
出版: Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palangka Raya Indonesia 2023-08-01
叢編:Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika
主題:
在線閱讀:https://e-journal.iain-palangkaraya.ac.id/index.php/edusains/article/view/3643
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!