Keterampilan Kolaborasi Calon Guru Bahasa Indonesia dalam Proyek Pengembangan Media Pembelajaran Melalui Lesson Study

Keterampilan kolaborasi calon guru Bahasa Indonesia perlu dikembangkan agar dapat menghadapi tantangan di abad ke-21. Melalui kegiatan Lesson Study, dosen melakukan perencanaan, pelaksanaan pembelajaran, dan refleksi terhadap kegiatan pembelajaran dengan menggunakan metode project based learning de...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Hauptverfasser:	Idhoofiyatul Fatin, Sofi Yunianti, Umi Ratnaningwati, Fitri Amilia, Yunita Suryani
Format:	Artigo
Sprache:	Inglês
Veröffentlicht:	Uhamka 2024-03-01
Schriftenreihe:	Imajeri
Schlagworte:	project based learning keterampilan kolaborasi lesson study
Online-Zugang:	https://journal.uhamka.ac.id/index.php/imajeri/article/view/13130
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!