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El guardián invisible, una propuesta multimodal para estudiantes de primaria

En Chile, es una práctica común que las y los estudiantes deban leer mensualmente un libro en casa (lectura domiciliaria). Esta práctica tiene como consecuencia que muchos/as estudiantes no sienten motivación por leer. A partir de un estudio previo realizado en secundaria en el que se aplicó una me...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Gabriela Barrios Ruiz, Alba Ambrós Pallarés
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Cátedra Miguel Delibes 2023-11-01
Edice:Siglo XXI, Literatura y Cultura Españolas
Témata:
On-line přístup:https://revistas.uva.es/index.php/sigloxxi/article/view/8245
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