El guardián invisible, una propuesta multimodal para estudiantes de primaria
En Chile, es una práctica común que las y los estudiantes deban leer mensualmente un libro en casa (lectura domiciliaria). Esta práctica tiene como consecuencia que muchos/as estudiantes no sienten motivación por leer. A partir de un estudio previo realizado en secundaria en el que se aplicó una me...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Cátedra Miguel Delibes
2023-11-01
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| سلاسل: | Siglo XXI, Literatura y Cultura Españolas |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistas.uva.es/index.php/sigloxxi/article/view/8245 |
| الوسوم: |
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