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Educação a Distância: cenários, dilemas e perspectivas

O objetivo deste texto é analisar cenários, dilemas e perspectivas vividos na história recente da Educação a Distância (EaD). Estabelecemos quatro períodos para análise: pré-1996 (fecundação e gestação da modalidade), 1996-2005 (nascimento e definições pedagógicas e legais), 2006-2015 (amadureciment...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Daniel MILL
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) 2016-06-01
Edice:Revista de Educação Pública
Témata:
On-line přístup:https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/3821
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