Aux origines de la méthode française d’enseignement du judo (1936-1967): acculturation, enjeux sportifs internationaux et gaullisme
Le judo occupe une position singulière dans la société française grâce à l’image éducative dont elle bénéficie, dans la lignée de la discipline et de la méthode créées par Kano au XIXe siècle. Mais l’histoire du judo traduit aussi une acculturation des modèles japonais dominants, dont témoigne not...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Hipatia Press
2013-10-01
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| coleção: | Historia Social y de la Educación |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://hipatiapress.com/hpjournals/index.php/hse/article/view/626 |
| Tags: |
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