Desarrollo de habilidades de visualización en la enseñanza y modelación de sólidos de revolución
Se presentan los resultados de una investigación cuyo propósito es caracterizar las habilidades relacionadas con la visualización que desarrollan los estudiantes cuando enfrentan una situación de modelación con apoyo en la tecnología y centrada en el aprendizaje de sólidos de revolución. Para ello,...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Inglês |
| 出版事項: |
Universidad Católica del Maule
2025-12-01
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| シリーズ: | UCMaule |
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://revistaucmaule.ucm.cl/article/view/1725 |
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