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Estrategia didáctica con matemáticas para modelos de utilidad en tiempos de covid-19 en arquitectura

Se presenta una estrategia didáctica, con enfoque de resolución de problemas, mediante la modelación matemática para realizar un modelo de utilidad para prevenir el contagio del COVID-19, usando conceptos matemáticos; desarrollada en la asignatura de Matemática III, durante el semestre 2020-I en la...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Sumaya Jaimes-Reátegui, Darcy E. Arestegui de Kohama, Lyndon V. Soto-Coz
Formaat: Artigo
Taal:Espanhol
Gepubliceerd in: Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco 2021-07-01
Reeks:Investigación Valdizana
Onderwerpen:
Online toegang:http://diu.unheval.edu.pe/revistas/index.php/riv/article/view/924
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