Promover o pensamento crítico em ciências na escolaridade básica: propostas e desafios
A educação em ciências tem-se afigurado determinante para fomentar o exercício de uma cidadania efetiva numa sociedade marcada pelas implicações da ciência e da tecnologia, onde as decisões pessoais não são isentas de valores por envolverem, comummente, questões económicas, sociais, ambientais e cu...
שמור ב:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Inglês |
| יצא לאור: |
Universidad de Caldas
2018-12-01
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| סדרה: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/3911 |
| תגים: |
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