درجة امتلاك معلمي الطلبة الموهوبين للكفايات اللازمة لتطبيق منحى تكامل العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات ""STEAM في تعليم الطلبة الموهوبين في المملكة العربية السعودية

الأهداف: هدفت الدراسة التعرف إلى درجة امتلاك معلمي الطلبة الموهوبين للكفايات اللازمة لتطبيق منحى ستيم STEAM في تعليم الطلبة الموهوبين بمنطقة الباحة. المنهجية: استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وتم استخدام مقياس كأداة للدراسة، وشملت عينة الدراسة (115) معلما من معلمي الطلبة الموهوبين. النتائج: توصلت...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Kawthar Ismail Al-Rabei
Formato:	Artigo
Idioma:	Árabe
Publicado:	Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan 2025-12-01
Series:	دراسات: العلوم التربوية
Assuntos:	الطلبة الموهوبين معلمي الطلبة الموهوبين منحى ستيم.
Acceso en liña:	https://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Edu/article/view/11486
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!