درجة امتلاك معلمي الطلبة الموهوبين للكفايات اللازمة لتطبيق منحى تكامل العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات ""STEAM في تعليم الطلبة الموهوبين في المملكة العربية السعودية

الأهداف: هدفت الدراسة التعرف إلى درجة امتلاك معلمي الطلبة الموهوبين للكفايات اللازمة لتطبيق منحى ستيم STEAM في تعليم الطلبة الموهوبين بمنطقة الباحة. المنهجية: استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وتم استخدام مقياس كأداة للدراسة، وشملت عينة الدراسة (115) معلما من معلمي الطلبة الموهوبين. النتائج: توصلت...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Kawthar Ismail Al-Rabei
Médium:	Artigo
Jazyk:	Árabe
Vydáno:	Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan 2025-12-01
Edice:	دراسات: العلوم التربوية
Témata:	الطلبة الموهوبين معلمي الطلبة الموهوبين منحى ستيم.
On-line přístup:	https://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Edu/article/view/11486
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!