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Soutenir l'Apprentissage pendant la Pandémie de COVID-19 au Rwanda : La Préparation des Chefs d'Établissement Scolaire et des Enseignants

Suite à la pandémie de COVID-19, toutes les écoles rwandaises ont fermé en mars 2020 ; elles ont commencé à rouvrir en novembre 2020. Pour déterminer si les écoles rwandaises étaient préparées à assurer l'enseignement à distance pendant cette crise sans précédent, ainsi que le retour à l'école, nous...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Emma Carter, Artemio Arturo Cortez Ochoa, Philip Leonard, Samuel Nzaramba, Pauline Rose
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Inter-agency Network for Education in Emergencies (INEE) 2022-01-01
coleção:Journal on Education in Emergencies
Acesso em linha:https://archive.nyu.edu/handle/2451/63990
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