Nachbarsprachendidaktik in Theorie und Praxis am Beispiel Deutsch und Dänisch
In der Praxis ist Nachbarsprachenunterricht keine Seltenheit mehr, während es wissenschaftliche Konzepte einer Nachbarsprachendidaktik bisher aber nur in vereinzelten Ansätzen gibt. In Schleswig-Holstein basiert beispielsweise der Dänischunterricht mit den seit dem Schuljahr 2016/17 geltenden Fachan...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Alemão |
| Publicado em: |
Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
2022-04-01
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| coleção: | Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://zif.tujournals.ulb.tu-darmstadt.de/article/id/3366/ |
| Tags: |
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