Nachbarsprachendidaktik in Theorie und Praxis am Beispiel Deutsch und Dänisch

In der Praxis ist Nachbarsprachenunterricht keine Seltenheit mehr, während es wissenschaftliche Konzepte einer Nachbarsprachendidaktik bisher aber nur in vereinzelten Ansätzen gibt. In Schleswig-Holstein basiert beispielsweise der Dänischunterricht mit den seit dem Schuljahr 2016/17 geltenden Fachan...

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Bibliographic Details

Main Authors:	Camilla Franziska Hansen, Erla Hallsteinsdóttir
Format:	Artigo
Language:	Alemão
Published:	Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt 2022-04-01
Series:	Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht
Subjects:	Nachbarsprache Nachbarsprachendidaktik Grenzregionen Grenzraumdidaktik Deutsch Dänisch
Online Access:	https://zif.tujournals.ulb.tu-darmstadt.de/article/id/3366/
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