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Avaliação da qualidade/satisfação do aprendizado de discentes em disciplina prática do curso de fonoaudiologia

Objetivo: avaliar a qualidade/satisfação do aprendizado de discentes do curso de Fonoaudiologia em sua primeira disciplina prática do curso. Método: estudo prospectivo, observacional/descritivo, realizado com 24 discentes de Fonoaudiologia que cursaram a disciplina “Trabalho de Campo em Fonoaudiolo...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Lorena Ferreira Peixoto, Letícia Correa Celeste, Eduardo Magalhães da Silva, Laura Davison Mangilli
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2017-12-01
Col·lecció:Distúrbios da Comunicação
Matèries:
Accés en línia:https://revistas.pucsp.br/index.php/dic/article/view/32138
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