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Aprendizagem Baseada em Problemas: uma sequência didática para Cálculo Diferencial e Integral I

O conteúdo de Cálculo Diferencial e Integral I está vinculado há diversas disciplinas do Ensino Superior, principalmente à área de Ciências Exatas e da Terra e na literatura é possível observar diversos pesquisadores e professores que buscam caminhos para a solução da problemática relacionada ao in...

Descrizione completa

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Marcos Manoel da Silva, Avanilde Kemczinski, Guilherme Mendes Tomaz dos Santos
Natura: Artigo
Lingua:Português
Pubblicazione: Universidade do Estado de Santa Catarina 2023-12-01
Serie:BoEM: Boletim Online de Educação Matemática
Soggetti:
Accesso online:https://periodicos.udesc.br/index.php/boem/article/view/24868
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