Inteligencia emocional, competencias comunicativas y el desempeño docente en instituciones educativas penitenciarias Tacna

Este estudio presenta una metodología de enfoque cuantitativo, tipo básica, diseño descriptivo correlacional, donde se investigó la relación entre inteligencia emocional, competencias comunicativas y el desempeño docente en Instituciones Educativas Penitenciarias. Utilizando análisis inferenciales,...

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Päätekijät:	Juana Rosa Santana Pilco, Carlos Alberto Villafuerte Alvarez, Andrea Betty Ancajima Ruiz, Sonia Tasayco Barrios, Maria Lourdes Lazo Ramos
Aineistotyyppi:	Artigo
Kieli:	Espanhol
Julkaistu:	Universidad Privada Domingo Savio 2025-01-01
Sarja:	Tribunal
Aiheet:	competencia comunicativa desempeño docente inteligencia emocional
Linkit:	https://revistatribunal.org/index.php/tribunal/article/view/310
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