Los entornos virtuales de aprendizaje en el Modelo Educativo Híbrido: diseño instruccional de un tema

El Modelo Educativo Híbrido se ha consolidado como una alternativa para flexibilizar y personalizar el aprendizaje, integrando componentes presenciales y virtuales. Sin embargo, su implementación efectiva requiere que los docentes desarrollen competencias específicas para diseñar y gestionar Entorn...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ

Հիմնական հեղինակներ:	Yamilka Gómez León, Ailec Granda Dihigo, Ángela Sarría Stuart
Ձևաչափ:	Artigo
Լեզու:	Espanhol
Հրապարակվել է:	Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI) 2026-05-01
Շարք:	Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
Խորագրեր:	modelo educativo híbrido; entornos virtuales de aprendizaje; evaluación formativa; diseño instruccional; capacitación docente
Առցանց հասանելիություն:	http://publicaciones.test/index.php/serie/article/view/2074
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!