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LEEI: POSSIBILIDADES E DESAFIOS DE UMA POLÍTICA DE FORMAÇÃO DOCENTE

Neste artigo abordamos discussões acerca do projeto federal de formação continuada para docentes da pré-escola, denominado Leitura e Escrita na Educação Infantil (LEEI), com foco no desenvolvimento de sua primeira edição nacional, entre 2024 e 2025. A iniciativa buscou qualificar professores e prof...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkkit: Aliandra Cristina Mesomo Lira, Gabriela Migon, Jaqueline Pinheiro Zarpelon
Materiálatiipa: Artigo
Giella:Inglês
Almmustuhtton: Universidade do Oeste do Paraná - Unioeste 2026-04-01
Ráidu:Ideação
Fáttát:
Liŋkkat:https://e-revista.unioeste.br/index.php/ideacao/article/view/36889
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!