Beneficios de los juegos de preguntas como estrategia didáctica para la enseñanza de la biología
Esta investigación buscó determinar cuáles son los beneficios de los juegos de preguntas como estrategia didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la biología, en estudiantes de séptimo grado, de una institución educativa privada ubicada en la vía Suba-Cota, en 2016. Los juegos empleados f...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Pedagógica Nacional
2018-07-01
|
| coleção: | Bio-grafía |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/9715 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
