Mejorando la formación médica: un relato de experiencia sobre la tutoría académica en emergencias prehospitalarias utilizando simulaciones realistas como herramienta educativa

Resumen: La educación médica basada en simulaciones realistas ha sido una estrategia de enseñanza ampliamente utilizada para el desarrollo de competencias técnicas y no técnicas en la formación de profesionales médicos. De esta manera, las simulaciones asociadas con el ejercicio de la tutoría aca...

Full description

Bibliographic Details

Main Authors:	Anna Cláudia Ferreira Nunes, Caroline Magrini Turini, Gabriel Barbosa Resende, Roberta Garcia Gomes, Rogério Silva Lima
Format:	Artigo
Language:	Inglês
Published:	Universidad de Murcia 2024-10-01
Series:	Revista Española de Educación Médica
Subjects:	Enseñanza Atención prehospitalaria Simulación Tutoría médica
Online Access:	https://revistas.um.es/edumed/article/view/630641
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!