Innovación educativa: Evaluación entre pares en entornos de simulación en salud
Introducción: La simulación en salud se ha consolidado como una herramienta educativa esencial en la formación de profesionales sanitarios, debido a su capacidad para reproducir escenarios clínicos complejos en entornos controlados. El aprendizaje asistido por pares es una estrategia educativa ampl...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad Ricardo Palma
2025-06-01
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| Serier: | Revista de la Facultad de Medicina Humana |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://urp-upgrade.metarevistas.org/index.php/RFMH/article/view/7246 |
| Tags: |
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