Percepciones y actitudes de alumnos de la licenciatura en medicina sobre el uso del modelo de aprendizaje basado en simulación: Un estudio Mixto

Resumen Introducción: El Modelo de Aprendizaje Basado en Simulación utilizado en la enseñanza médica, es una herramienta que ha contribuido con la adquisición de competencias clínicas y habilidades de comunicación médico-paciente en los estudiantes, favoreciendo un conocimiento óptimo y mayor s...

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Dettagli Bibliografici

Autori principali:	Blanca Alejandra Diaz Medina, Luis Miguel Ruiz Gomez, Maricruz Bernal Bravo, Juan Manuel Padilla Guerrero, Gladis Razo Jimenez, Luis Enrique Torres Rodriguez, Adrian Mendoza Moreno, Jose Alfredo Villanueva Duque
Natura:	Artigo
Lingua:	Inglês
Pubblicazione:	Universidad de Murcia 2025-01-01
Serie:	Revista Española de Educación Médica
Soggetti:	simulación clínica simulación médica
Accesso online:	https://revistas.um.es/edumed/article/view/638511
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