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Equações Lineares no Ensino Médio: uma proposta didática por meio da Resolução de Problemas

Nesse artigo apresentamos uma abordagem do ensino de Equações Lineares por meio da Resolução de Problemas, desde suas contribuições teóricas para o estudo de funções lineares à sua aplicação em um grupo de estudantes do primeiro ano do Ensino Médio, os quais faziam parte do Programa de Iniciação Cie...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Glaucia Maria Bressan, Elenice Weber Stiegelmeier
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) 2019-07-01
Serie:REMAT
Soggetti:
Accesso online:https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/REMAT/article/view/3322
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