Educação a distância e tecnologias computacionais após a pandemia da COVID- 19: desafios e benefícios na transformação do ensino superior no Brasil
Este trabalho tem por objetivo investigar o impacto das ferramentas computacionais na Educação a Distância, mapeando os principais desafios e benefícios de sua implementação no ensino superior brasileiro após a pandemia de COVID-19. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, com caráter exploratório-des...
Gardado en:
| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado: |
Universidade Nove de Julho
2025-10-01
|
| Series: | Dialogia |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://uninove.emnuvens.com.br/dialogia/article/view/28314 |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|